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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影...

课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。

(1)你会提出的问题是                                                         

(2)你会作出的假设是                                                          

(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是               环境和               

环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是                

 

低温会影响鼠妇的生活吗?  低温会影响鼠妇的生活(或低温不会影响鼠妇的生活) 低温   常温(或室温) 温度 【解析】本题是要探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响,所以设计对照实验,一组是用低温,作为实验组,一组是用常温,作为对照组,温度是该对照实验的变量,通过对变量的控制,了解单一变量下的两组实验结果的差异,从而说明问题。
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考点分析:
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在这条食物链中,           是生产者,               是消费者。(举一例说明)

 

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小红今年比去年长高了6厘米,这与细胞的                             有关。

 

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“大树底下好乘凉”的现象,可以说明(  )

A.环境影响生物的生存                          

B.生物能影响环境

C.生物能适应环境                             

D.生物与环境没有任何关系

 

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成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的(  )

A.竞争关系            B.捕食关系          C.寄生关系           D.合作关系

 

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A.光                  B.湿度              C.空气               D.温度

 

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