(5分)下图是消化系统的示意图。写出图中各序号所表示的结构名称
1.__ ___ 2.___ ___3.__ __ __4.__ __ __5.___ ___
6.____ __7.____ __ 8._____ _9.___ __ _10. ___ ___
连线:请将左右两部分相关的内容用线连起来。(5分)
a、缺维生素A ①、坏血病
b、缺维生素B1 ②、佝偻病
c、缺维生素C ③、贫血
d、缺维生素D ④、夜盲症
e、缺 铁 ⑤、脚气病
下列哪一项不符合合理饮食的原则 ( )
A、不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐
B、食物多样,谷类为主,食物清洁卫生、不变质
C、用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
D、经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油
如果胃的结构发生了病变,会影响哪种食物成分的消化 ( )
A 、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素
(6分)探究题:某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究,实验设计如下表。请你根据表中的信息回答问题:
培养皿 实验方案 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
大豆的数量 |
每个培养皿各放2粒 |
|||
环境条件 |
培养皿底部放浸湿的纱布;20℃ |
培养皿底部放浸湿的纱布;-4℃ |
培养皿底部放干的纱布;20℃ |
培养皿底部放的纱布;水淹没种子20℃ |
置于黑暗的环境中 |
(1)(1分)指出本实验设计中的一处不足: 。
(2)(1分)完善实验设计后,预期的实验结果是: 培养皿的大豆种子萌发,其他培养皿的大豆种子不萌发。
(3)(2分)培养皿乙和丙 (选填“是”或“不是”)一组对照实验,用培养皿甲与丁进行对照,所探究的问题是: ?
(4)(1分)该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响,还必须再设置一个培养皿,其环境条件应为: 。
(5)(1分)如果严格按照以上的方案进行实验,五组的大豆种子最终都没萌发,请你分析可能存在的原因: 。(写出一种)
(6分)第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、多运动……
(1)(1分)按时吃早餐时一种健康的饮食习惯。根据下列提供的食品,请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:
A馒头 B泡面 C可乐 D牛奶 E炸薯条 F苹果
(2)(2分)流感病毒是引起流感的 ,它的结构简单,由蛋白质外壳和内部的 组成。
(3)(2分)流感流行的时候,带口罩是属于预防传染病措施中的切断 。
流感疫苗作为 进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于 免疫。