下图中①②③④⑤表示一种不同的生物，有关叙述正确的是（ ）
A．它们都是单细胞生物
B．有细胞壁的是②③④，有成形细胞核的是①②④⑤
C．有叶绿体的是⑤，有纤毛的是④，没有细胞结构的是③
D．④⑤营自养生活，①②营异养生活，③营寄生生活
公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此解释合理的是（ ）
A．缺少氧气，影响光合作用
B．缺少有机肥，影响生长
C．气孔关闭，影响呼吸作用
D．缺少氧气，影响根的呼吸作用
科学家研究发现，用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长，快速增加其重量，其主要原因是“汽水”能
A．加强植物的蒸腾作用
B．加强光合作用
C．加强呼吸作用
D．改良碱性土壤，调节PH
水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（ ）
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶
随便丢弃废电池会污染环境，对多种生物和人都有危害。因为电池里面含有多种化学物质，有的还含有汞、银、镉等重金属。小刚同学为了使周围的人能关注这个问题进行了一个探究实验，以事实说明废电池对生物的影响，下列是他探究实验的过程。
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步骤 |
实验操作过程 |
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1 |
将一节五号电池破碎，再将电池浸泡在1000毫升的清水中进行稀释2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些电池浸出液 |
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2 |
将10粒饱满的、自身条件完好的黄豆种子，放在上述装有少许废电池浸出液的培养皿中 |
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3 |
将上述培养皿放在向阳温暖的阳台上一段时间 |
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探究结果 |
黄豆种子没有萌发 |
请同学们帮助小刚分析：
（1）小刚所做的这个实验，探究的问题是什么？
请你帮他提出问题： 。
（2）他做的探究实验是否存在不足？ 。
应怎样帮他改进？ 。
（3）如果你是小刚，在实验结束后，电池废液如何处理？ 。
（4）请你说说控制废电池危害的根本措施？ 。
