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某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”设计了如下实验方案:...

某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”设计了如下实验方案:

①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3个鱼缸中加入等量的清水,分别编号为1、2、3,并在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段,其发育方式属于        发育。

(2)实验时需要定时观察记录的内容是                                           

(3)请你根据假设预测实验结果:

①若1、2号鱼缸与3号鱼缸的蛙卵孵化率相同,则实验结论是                  

②若1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙卵孵化率低,则实验结论是                    

③你认为1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙卵孵化率会高吗?                

 

(1)变态  (2)孵化为蝌蚪的受精卵的数目 (3)污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化没有影响      污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化有抑制作用    不会 【解析】蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的差异,因此,青蛙的发育属于变态发育;探究的是“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,所以需要定时观察记录孵化为蝌蚪的受精卵的数目,若1、2号鱼缸与3号鱼缸的蛙卵孵化率相同,则说明污染物对青蛙受精卵孵化率没有影响,若1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙卵孵化率低,则说明污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化有抑制作用。
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考点分析:
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当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验:

I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟                          

(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是                          

(3)李阳同学的实验目的是观察                           的消化作用。

(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加             ,其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为           

 

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右图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中生产者是              ,它能进行         制造有机物。

(2)该食物网中有        食物链。

(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和          

(4)图中兔与鼠之间属于           关系。

A.捕食     B.竞争      C.合作     D.寄生

 

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右图为某动物细胞模式图,据图回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)请写出图中各标号所指结构的名称:

              ②             ③             

(2)图中能控制物质进出的结构是          (填标号)。

(3)在标号②所指的结构中有许多易被碱性染料染成深色的物质是                

 

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下图为某同学绘制的概念图,请将图中①、②、③、④、⑤的内容补充完整。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

           ②            ③            ④             ⑤          

 

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请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。

A.维生素A                           ①坏血病

B.维生素C                           ②夜盲症

C.碘                                 ③地方性甲状腺肿

D.铁                                 ④糖尿病

E.胰岛素                             ⑤贫血

 

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