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2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取...

2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:

①将这5名学生送指定医院进行医学观察;

②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;

③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;

④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;

⑤教室经常开窗通风、及时清扫,定期消毒;

⑥分批给学生接种相应的疫苗。

分析回答:

在学校采取的措施中,属于控制传染源的是_______;属于切断传播途径的是_______;属于保护易感人群的是_______。(以上三空填题干中编号即可)

 

(1)①③   ②⑤    ④⑥ 【解析】5名学生是传染源,对他们的隔离治疗属于控制传染源,所以①③属于控制传染源,切断传播途径指切断病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如接触、饮水、空气、饮食、生物,所以②⑤属于切断传播途径,保护易感人群指,对某种传染病缺乏抵抗力而容易感染该病的人群实施一些预防措施,所以④⑥属于保护易感人群。
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考点分析:
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2008年5月12日的四川汶川大地震,夺走了不少学生的生命。人们在惊恐地震无情的同时,也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失。假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?

(1)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的_______(近心端、远心端)止血;

(2)给病人打针、服药前,一定要认真分析药品标签或者说明书的_____,绝对不能盲目用药;

(3)当遇到紧急情况,病人生病垂危时,需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的_______有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

 

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(9分)今年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:

(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于________。从免疫的角度来说,它属于_________。从组成上看,病毒一般都由 ____________两部分组成。

(2)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于______________ 。

(3)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫 _____________  。

(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?___________ 。为什么?______________________________________。

(5)专家认为,手足口病是一种可防可控可治的常见传染病。为预防手足口病的传播,请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施:[

__________________________ ; ___________________________________(2分)

 

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一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是(  )

A.大脑      B.小脑      C.脊髓      D.下肢骨骼

 

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下列属于人类所特有的反射活动是(   )

①主人唤狗,狗跑向主人      ②看到酸梅二字,分泌唾液        ③鹦鹉学舌

④谈虎色变      ⑤马戏团的小狗做算术        ⑥看到酸梅分泌唾液

A. ③④⑤       B. ①②④⑤     C. ②④     D. ②③④

 

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健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(   )

①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群

A. ⑤④③①②       B. ⑤②③④①       C. ①⑤④③②       D. ⑤④①③②

 

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