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如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起...

如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论,正确的是一项 (     )

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组别

号别

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

实验组

1号

69

43

12

25

17

2号

87

49

58

46

41

3号

53

39

15

32

14

对照组

4号

92

32

38

13

19

5号

60

41

37

66

33

6号

63

19

13

30

12

A.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力

B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力

C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力

D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力

 

C 【解析】彩色纸是否放置,对走迷宫所需的时间无影响,说明在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力,小白鼠能够走迷宫,说明小白鼠有学习能力。
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考点分析:
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如右图是一个以肌肉为效应器的反射弧结构图,若其中④所示结构受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为(    )

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A.失去感觉,但能运动     

B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应

C.有感觉且能运动         

D.有感觉,但肌肉无收缩反应

 

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A.Ww 红色          B.WW 红色         C.ww 黄色          D.Ww 黄色

 

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A. 凸透镜、凹透镜         B、凹透镜、凸透镜

C.都是凸透镜             D.都是凹透镜

 

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A、25%   B、50%    C、75%      D、全部

 

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A、抗原 特异性免疫       B、抗原 非特异性免疫

C、抗体 特异性免疫       D、抗体 非特异性免疫

 

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