用性引诱剂杀农业害虫是利用了
A、取食行为 B、学习行为 C、迁徙行为 D、昆虫之间的通讯
动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是
A、海狮表演顶球 B、小猪吃奶
C 、鸡听到主人叫唤后赶来吃食 D、黑猩猩叠木箱摘香蕉
保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时，你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪
A.去打球、下棋，分散自己的注意力 B.将烦恼向好朋友说说
C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭，不与他人交流
截止2011年6月6日，欧洲肠出血性大肠杆菌（EHEC）疫情死亡人数增至23人，超过2000人受感染。EHEC病菌主要通过食物和染病人畜的排泄物传播，以下关于肠出血性大肠杆菌（EHEC）的说法中，错误的是（ ）
A．EHEC的细胞由荚膜、细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构构成
B．EHEC寄生在人体的肠道内，从人体肠道内获取有机物维持生存
C．EHEC和酵母菌一样都没有叶绿体，不能合成有机物，属于异养型生物
D．EHEC的繁殖速度很快，能进行快速的分裂生殖，分裂方式与动物细胞有所区别
流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中有错误的是( )
A．外界声波→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑
B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C．血糖升高→神经→神经中枢→神经→胰岛→分泌胰岛素→进入血液→血糖降低
D．蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒
如右图和表格所示，分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中，起点为A，终点为B，小白鼠分别编号分为两组，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸；记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论，正确的是一项 ( )
|
组别 |
号别 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
|
实验组 |
1号 |
69 |
43 |
12 |
25 |
17 |
|
2号 |
87 |
49 |
58 |
46 |
41 |
|
|
3号 |
53 |
39 |
15 |
32 |
14 |
|
|
对照组 |
4号 |
92 |
32 |
38 |
13 |
19 |
|
5号 |
60 |
41 |
37 |
66 |
33 |
|
|
6号 |
63 |
19 |
13 |
30 |
12 |
A．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力
B．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力
C．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力
D．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力
