在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起作用。

对比【解析】在实验法中，控制变量和设计对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，通过对变量的控制，了解单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。

考点分析：

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是对问题的一种可能的解释；是检验假设的基本途径，主要包括和等方面。

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科学探究通常可分为，，，和几个步骤。

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（2009淮安）为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见

A．两个花盆中都应该适量浇水

B．两个花盆都应该放在0℃的环境中

C．两个花盆都应该放在25℃的环境中

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（2009恩施）市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：

学生	实验方案
甲	脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。
乙	第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。
丙	一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度
丁	在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。

你认为4人中谁的实验方案最好：

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（）

A．放弃自己的探究结论

B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致

C．大胆地修正原有的知识

D．否定自己的探究结论

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试题属性

在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起 作用。