一般的探究过程，可以概括为（ ）
Ａ．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
Ｂ．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
Ｃ．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
Ｄ．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（ ）
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧
在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ）
A．25℃和0℃ B．有光和无光 C．温度和水分 D．有空气和无空气
今年5月西瓜“爆炸”事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于（ ）
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出（ ）
A．温度影响农作物的生长 B．水影响农作物的生长
C．阳光影响农作物的生长 D．土壤影响农作物的生长
地衣能在岩石表面生活，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是： （ ）
A．相互适应 B．相互影响
C．生物影响环境 D．生物既适应环境，又影响环境
