要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是( )
A.大大增加生产者的数量 B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类 D.改变系统内的非生物因素
下列符合生物学意义的食物链是( )
A.玉米 → 鼠 → 蛇→鹰 B.阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →细菌
C.刺猬→ 蛇→ 鼠 →小麦 D.昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸
下列不属于生态系统的是:( )
A.生物圈 B.一块草地 C.一个湖泊 D.一棵树
下列关于生态系统的叙述正确的是( )
A.生态系统的破坏是自然因素导致,而绝非人为因素所致
B.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
C.生态系统的破坏只是暂时的
D.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
一般的探究过程,可以概括为( )
A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
在麦田中,与小麦有关的非生物因素是( )
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧