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(12分)选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验: ①将此装置经黑暗处...

(12分)选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验:

  ①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

  ②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

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(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是            

 (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是               

(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明                。 比较叶片乙和丙,可以说明            

(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取什么措施可以提高产量?(请答出两条)

(5)绿色植物被称为“空气净化器”, 对于维持生物圈中的           起重要作用。

 

参考答案:1)将原有的淀粉(有机物)消耗殆尽。2)叶片进行蒸腾作用产生了水分。3)光照是进行光合作用的条件之一,二氧化碳是光合作用是原料之一。4)①提高二氧化碳浓度,②增强光照强度。5)碳---氧平衡。 【解析】该题考查的是通过实验探究光合作用的原料、条件和产物, (1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物,如不除去会对实验结果造成影响,所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜,为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽, (2)植物的蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程,所以两玻璃瓶内壁上出现的小水珠一部分是植物的蒸腾作用散失掉的,还有一部分是里面的水蒸发的, (3)叶片甲遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,说明植物进行光合作用的条件是光,产物是淀粉,由于装乙叶片的玻璃瓶内盛的是氢氧化钠溶液,将里面的二氧化碳都吸收掉了,乙叶片不变蓝,说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料,丙变蓝,说明植物进行了光合作用,产生了淀粉,(4)由于植物的光合作用的产物是淀粉,所以要想提高产量,可通过提高植物光合作用的效率的方法,可提高光合作用的原料二氧化碳的浓度,增加光照时间,以及间作套种、合理密植等,(5)绿色植物通过光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,从而使得生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。
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考点分析:
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(10分)图20是某同学没计的一组实验装置,请分析回答问题:(碳酸氢钠溶液可以增加二氧化碳浓度)

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(1)此组实验装置能构成对照实验的是             

(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?

                               

这说明了什么问题?                     

(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会

    ,其原因是                    

 

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(8分)图21表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:

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(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色?           

(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是           。叶片A处不变蓝的原因是            

 (3)B、C构成一组对照实验,变量是       ,得出的结论是             

 

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绿色植物的主要作用不包括(  )

A、绿色的“能量转换器”   B、自动的“空气净化器”

C、天然的“蓄水池”       D、快速的“有机物分解器”

 

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在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是(     )

A、光合作用强,吸收了二氧化碳    B、光下不进行呼吸作用

C、光合作用抑制了呼吸作用        D、光下呼吸作用减弱

 

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根据形态、结构和生活习性的不同,植物可以分为那几个类群?(     )

A、藻类植物、蕨类植物和裸子植物

B、蕨类植物、裸子植物和被子植物

C、蕨类植物、种子植物、被子植物和裸子植物

D、藻类植物、蕨类植物和种子植物

 

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