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探究(每小题2分,共10分) 回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:...

探究(每小题2分,共10分)

回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:

(1)提出问题:                                    

(2)作出假设:植物类型和分布对              有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中,           的空气湿度最大。

(3)为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?                                                                      

(4)记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值。这样做的理由是:                                                           

(5)该探究实验的结论是:                                              

 

(1)植物对空气湿度有影响吗?   (2)空气湿度   茂密的灌木丛    裸地     (3)这三处的植物密度不同     (4)减小误差,避免结果具有偶然性    (5)植物对空气的湿度有影响 【解析】该题考查的是科学探究的过程,科学探究的过程(基本方法):通过观察提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组,在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。
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考点分析:
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某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:

检测的生物对象

A

B

C

D

E

DDT浓度/×10-6

0.005

2.0

0.5

75.5

0.04

根据上表所列检查结果分析:

(1)5种生物的食物链关系可能是                                         

(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过                   这条途径来实现的,受害最严重的生物是                    

 

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夏季,草原上雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草被吃掉过多,但过一段时间,野兔数量又会下降,草又多起来。因为

A、草太少,野兔跑掉了                             B、草大量减少,野兔被饿死 

C、草比原来长的快                                 D、生态系统有自动调节能力

 

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“光对鼠妇的影响”中的变量是

A、湿度                              B、空气                              C、光照                              D、温度

 

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下面那项不是所有生物都具有的基本特征

A、能生长                         B、能繁殖后代                         C、能快速运动       D、需要营养

 

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A、海洋生态系统                                                                   B、森林生态系统

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