下列属于后天学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网 B．母鸡哺育小鸡
C．黄鼬遇敌放臭气 D．老马识途
动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）
A．主动出击获取食物
B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C．逃避敌害利于存活
D．以上三项均能
夏天夜晚常见蝙蝠忙碌的身影，而白天却见不到。可见影响蝙蝠生活习性的环境因素是（ ）
A．空气 B．水分 C．光 D．温度
如图表示在显微镜下观察到的某种农作物的细胞所发生的一个过程，请据图回答问题：
(1)A—C表示植物细胞的____________过程。
(2)若一次施肥过多，能否出现这一现象? 理由是 ____________
(3)我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良盐碱地，这样做的目的是___________。若想在这样的地里种植作物，如种植玉米、小麦、水稻，你认为种植什么最好? ____________。
阳光生物兴趣小组分别选出大米和小麦种子各100粒做萌发实验，7天后发现大米都没有萌发，而小麦的萌发情况如下表，请分析回答：
|
时间 |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
…… |
总计 |
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萌发种子数 |
0 |
5 |
18 |
20 |
29 |
7 |
0 |
79 |
(1)大米都没有萌发的原因是 。
(2)小麦的发芽率是 ％。这种小麦种子能否用于播种? 。
某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了下图所示的实验装置，
实验步骤是：
①将此装置放在暗处一昼夜后，移至光下2小时；
②将甲、乙、丙三片叶子取下，分别放入小烧杯进行水浴加热；
③清水漂洗后，将叶片分别放入培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色变化。
请据图分析回答：
⑴甲叶片遮光部分与非遮光部分形成一组对照实验，该组实验的变量是 。
⑵由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中溶液不同，使瓶内空气成分不同，形成一组对照实验，该实验的变量是空气中的 。
⑶步骤②叶片进行水浴加热时，小烧杯中的液体是 ，其作用是溶解叶片中的 。
⑷步骤③滴加碘液后，整片叶都变蓝的是 （“甲”、“ 乙”、“ 丙”选填），说明该叶片能制造 。
