下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(13分)
(1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。([ ]号填数字)
(2) 蝗虫的运动器官包括3对 ,2对 ,它们都生长在 部。
(3) 外骨骼的作用有支持和 体内柔软的器官,还有 作用。
(4)蝗虫的呼吸器官是
(5)蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样,足都分节,同属于 动物。
蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图,请据图回答(9分)。
(1)结构3是蚯蚓的 ,由此可断定2是蚯蚓的 端。(填“前”或“后”)。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。
(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种 感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫 ,其作用 。
(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持 。
(5)做完实验后,要将蚯蚓( )
A.放归大自然 B.养在玻璃瓶中 C.处死后扔进垃圾箱 D.拿回家钓鱼
判断题(对的打 “√”,错的打“×”共5分)
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成。( )
(2)家鸽进行气体交换的场所是肺和气囊。( )
(3)昆虫是惟一会飞的无脊椎动物。( )
(4)海洋资源取之不尽,用之不竭。( )
(5)为了对多变的陆地环境及时做出反应,陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。( )
将下列动物与它们所属类群连起来.
A.苍蝇 a.软体动物
B.海葵 b.甲壳动物
C.田螺 c.腔肠动物
D.虾 d.鱼类
E.鲢鱼 e. 昆虫
将下列左边的动物名称与其正确的运动方式线连接起来。
A丹顶鹤 a.攀援
B蚯蚓 b.蠕动
C金丝猴 c.行走和奔跑
D蝴蝶 d.行走和飞翔
E虎 e.飞行(幼虫爬行)
某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙板运动速度快,可是实验结果却相反时,对此该小组应( )
A.放弃自己的实验结果
B.进一步找资料,重新作假设
C.不管实验结果,直接得出与假设一致的结论
D.适当修改实验结果,以保持与原来假设一致