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下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度, 字母代表组成...

下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,

字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

(1)图中丙曲线表示            的消化过程。

(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为           

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的            乳化后才能被消化。

(4)食物在图中的            (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

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(1)蛋白质   (2)葡萄糖    (3)胆汁    D 【解析】 试题分析:图示中,A、B、C、D、E、F表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠,F是肛门,甲、乙、丙三条曲线表示脂肪、淀粉和蛋白质在各段消化道中的消化程度, (1)蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸,因此图示中丙曲线表示的是蛋白质的消化过程, (2)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖,图示中,乙曲线表示的是淀粉的消化过程,其最终消化产物是葡萄糖, (3)甲曲线表示的是脂肪的消化过程,口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化, (4)从图示中可以看出,淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内都被彻底消化,分解为小分子的能溶于水的物质,这些物质可以被人体吸收利用,图中的器官C是胃,它对蛋白质有初步的消化作用。 考点:此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。
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考点分析:
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下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录,请在表格内填写实验现象:

试  管

加入的物质(各2毫升)

水  温

时  间

试  剂

加碘后的现象

1号

淀粉﹢唾液

0℃

10分钟

碘液

 

2号

淀粉﹢唾液

80℃

10分钟

碘液

 

3号

淀粉﹢唾液

37℃

10分钟

碘液

 

4号

淀粉﹢清水

37℃

10分钟

碘液

 

 

 

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如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

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(1)口腔内的       能分泌唾液;

(2)人体消化和吸收的主要场所是         ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层               构成;

(3)[3]指的是            ,它能分泌            

 

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蛋白质进行化学消化的场所有

A.口腔、食道、胃    B.口腔、咽、胃  

B.C.口腔、咽、小肠  D.胃、小肠

 

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早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器官是

A.口腔              B.咽              C.食道              D.小肠

 

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与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

 

A.小肠长约5~6米            B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液  D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

 

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