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观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 A.都无种子 B.都能进行...

观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是

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A.都无种子

B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶

D.种子外都无果皮包被

 

B 【解析】 试题分析:衣藻是藻类植物属于绿色植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物属于绿色植物,有了茎和叶的分化,没有真正根,水杉属于裸子植物属于绿色植物,有发达的根、茎、叶,适宜生活在干旱的环境中,种子裸露无果皮包被,小麦是绿色植物的被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被,所以观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是都是绿色植物,都能进行光合作用。 考点:此题考查的是植物的特征。
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考点分析:
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在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按右表的标准进行了分类。其中②和⑥表示的植物分别是

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A.玉米和肾蕨          B.花生和水绵 

C.马尾松和葫芦藓      D.肾蕨和水绵

 

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现在地球上最高等的植物类群是(    )

A、藻类植物      B、苔藓植物   C、裸子植物      D、被子植物

 

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请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问题。

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(1)鱼的呼吸器官是         ;鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的             ,适于气体交换。

(2)流出鱼体与进入鱼体的水相比,溶解的气体成分会有什么变化                ?请根据以下提示设计实验,证明这一点。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。                                                                                

                                                                            。(3)鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是                                       

 

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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:

(1)王凯同学用的方法是             

(2)该实验是探究        鳍的作用,变量是           

(3)该实验中,实验组是      鱼,对照组是     鱼。

(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用

            

 

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海豹不是鱼类的理由是:

①体表无鳞片   ②不用鳃呼吸而用肺呼吸   ③体内有脊柱   ④能在水中游泳

A.①②              B.③④            C.①③                D.②④

 

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试题属性

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