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蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身...

蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要。如这些自养型微生物属于(   )

A、生产者  B、消费者    C、分解者   D、生产者和消费者

 

A 【解析】 试题分析:生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,所以其营养方式必须是自养,只要能利用无机物合成有机物的,其营养方式就是自养,它就是生态系统中的生产者,所以蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要,其营养方式为自养,故是生产者,消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物,不包括腐生动物,还包括寄生的植物如菟丝子,分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫等。 考点:本题考查的是生态系统中的成分。
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考点分析:
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青少年要注意坐、立、行的姿势,是因为(  )

A、无机物多于1/3 ,易变形

B、有机物多于1/3 ,易变形

C、有机物多于1/3 ,易骨折

D、无机物多于1/3 ,易骨折

 

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下列关于动物为学习行为的叙述,错误的是

A、是后天形成的

B、必须借助个体的生活经验和经历

C、比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍。

D、不受神经系统的调控

 

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四川省卧龙自然保护区是保护(  )

A、白鳍豚     B、扬子鳄     C、大熊猫和金丝猴     D、丹顶鹤

 

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下图是某同学观察洋葱表皮细胞时的实验步骤图,据图回答:

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⑴正确的实验操作顺序中,第一步和第二步分别是                   。(填番号)

⑵图中4的操作目的是避免产生                 

⑶图5和图6所滴的液体分别是                              

 

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观察下图,回答下列问题。

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(1)该图为在光学显微镜下看到的        细胞模式图,因为该细胞有                                     。(填名称)

(2)在植物的根细胞中没有的结构是        

(3)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是        ,它来自图中结构[  ]       

(4)遗传物质主要存在的结构是[  ]          

(5)与光合作用有关的结构是          

 

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试题属性

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