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动物的行为从获得的途径来看。可分为 行为和 行为。

动物的行为从获得的途径来看。可分为             行为和            行为。

 

先天性行为  学习行为 【解析】 试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 考点:本题考查的是动物先天性行为和学习行为。
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考点分析:
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对生物进行分类的最基本的分类单位是         。分类等级越小,所含生物的共同特征      。对生物进行分类时,要找到分类的重要依据。如被子植物的                  是分类的重要依据。

 

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“生物多样性”包括          的多样性、          的多样些和          的多样性。其中保护          的多样性是保护生物多样性的根本措施。

 

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下列各项中,不属于仿生学的例子是

A.以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达

B.模拟萤火虫发光原理,制成由电能转变成光能的荧光灯

C.蚕能吐丝,制造纤维

D.根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹

 

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下列关于动物在自然界的作用的叙述,不正确的是

A.维持生态平衡                      B.动物和植物共同组成了生物圈

C.帮助植物传粉、传播种子            D.促进生态系统的物质循环

 

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小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是

A.蚯蚓饥饿而死                         B.蚯蚓无法呼吸,窒息而死

C.蚯蚓是地下穴居动,怕光               D.蚯蚓干渴而死

 

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