蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题：
1.提出问题：孑孓在水中能呼吸吗?
2.作出假设： 。
3.实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水。
②如上图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取________只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_________。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
4.结果预测：
A.甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明 。
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明 。
5.实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着。
6.实验结论是： 。与你做出的假设 。
右图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
1.图中①、④、⑥所示器官属于消化系统的 。
2.人每天吃进的食物主要在[ ] ______内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。其中淀粉被消化成________，为身体的各项生理活动提供________。
3.④所示器官分泌的消化液称为________，主要是促进食物中________的消化。
4.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是[ ] ________。
一片稻田就是一个小的生态系统，在这个生态系统里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙又是蝗虫、三化螟等多种害虫的天敌。根据以上材料回答下列问题：
1. 阳光、养料、水分属于生态系统中的__________因素。
2. 该生态系统中的生产者是 ，它是生态系统中消费者 和 的最终来源。作为一个完整的生态系统，资料中没有提到的生物成分是__________。
3. 水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组。
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个容器中。
③A容器内加入含各种无机盐的完全培养液，B容器内加入等量不含_______的无机盐的培养液。
④将两组装置放在__________的环境条件下进行培养，观察水稻幼苗的生长状况。
有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有5×、10×，两个物镜分别标有10×、40×，那么这台显微镜的最大放大倍数是50倍。 （ ）
为充分利用单位面积上的光照，种植农作物时越密越好。 （ ）
能量在食物链中的流动是逐级递减的。 （ ）
