下列各项属于生物的是 （ ）
A．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒 B．引起人和动物生病的H1N1病毒
C．进行足球赛的智能机器人 D．在我国东北发现的猛犸化石
下列属于生物基本特征的是： （ ）
A．生物都能自由运动 B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁殖 D.生物都能进行光合作用
（6分）下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表回答下列问题：
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培养皿编号 |
种子的数量（个） |
种子所处的环境（其他条件均相同） |
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A |
3 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃ |
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B |
3 |
无水 20℃ |
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C |
3 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃ |
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D |
3 |
水淹没种子 20℃ |
（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两组培养皿做对照实验。
（3）指出本实验设计中的一处不足： 。
（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 方面寻找原因。
（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水， 。
第二步： ， 另一组置于黑暗的环境
如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题（9）
（1）指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞，A属于 ，B属于 ，C属于 ，D属于
（2）细胞伸长最快的部位是【 】 。属于保护组织的是【 】 。
（3）根的长度能够不断增加是因为[ ] 区的细胞能够不断分裂和[ ] 的细胞不断伸长有关
按照根尖由顶端向上的顺序，上图细胞正确的排序是 。
右图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：
（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］__________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
(3)枝芽由小长大与图乙中的[ ] ____ 有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育
(4)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分_______________。
下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（9分）
（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ a ]线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ________，说明该结构的主要成分是__________。
（3）图三示菜豆种子结构，结构[ ] _________为胚的发育提供营养。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是_______，其功能是__________。
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有________和________，不同点是玉米种子有[ ] 而菜豆种子没有。
