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(8分)显微镜是生物学研究中常用的观察工具,请回忆显微镜的操作过程,回答下列问题...

(8分)显微镜是生物学研究中常用的观察工具,请回忆显微镜的操作过程,回答下列问题:

(1)用显微镜进行观察研究的时候,被观察材料必须是[   ]

A.新鲜的        B.干燥的        C.薄而透明的    D.完整的

(2)要将下图中的甲转换为乙,应转动        ,换用         (填“低倍”或“高倍”)物镜观察。

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(3)在透明的塑料片上写一个“P”,在显微镜下看到的物象是[   ]

A.d            B.p              C.q             D.b

(4)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大        倍。

(5)若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,则污点在[  ] 上。

A.物镜        B.装片           C.目镜         D.反光镜

(6)用显微镜观察标本时,当你发现镜头不够干净时,擦去污物的正确方法是[   ]

A.用手擦      B.用纱布擦       C.用擦镜纸擦     D.各种方法都可以

(7)某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,移动玻片标本的方向是 [   ]

A.左下方    B.左上方        C.右上方          D.右下方

 

(1)C (2)转换器、高倍 (3)A (4)200 (5)A (6)C (7)C 【解析】 试题分析:(1)放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚,即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像,如果不透光,光线不能进入人眼就看不清物像了。 (2)从图中可以看出,图乙中的物像比图甲大,应选用放大倍数较大的物镜或目镜,具体操作应为:使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了,低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。 (3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,玻片标本上的是“P”, 那么显微镜下看到的是“d  ”字。 (4)显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。 (5)显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,不会出现在反光镜上,因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度,不会出现在视野中,在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,说明污点不在载玻片和目镜上,那么污点就一定在物镜上。 (6)目镜、物镜是高精密的光学部分,若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上。 (7)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,物像位于视野的右上方,要想把它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本,物像才向左下方移动移到视野中央。 考点:本题考查的是显微镜的结构和操作。
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考点分析:
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(9分)这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

实验内容:光对鼠妇生活的影响

A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?

B.假设:                      

C.设计方案:

(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                             两种环境。

(3)方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。

②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。

实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

阴暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

E.结论:光对鼠妇的生活_______影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在______的环境中。

F.表达和交流。请问:

(1)这个实验的变量是什么? _________

(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____   _____

(3)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[   ]

A.所有的条件都相同           B.除实验变量外,其它条件均不相同

C.所有的条件都不同           D.除实验变量外,其它条件均相同

 

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人属于生态系统中的什么成份

A.生产者     B.消费者    C.分解者    D.既是生产者又是消费者

 

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A.根、果实、种子                B.叶、花、果实

C.花、果实、种子                D.根、茎、叶

 

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A.水            B.阳光          C.田鼠           D.温度

 

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