下图是某生态系统的食物网图解，请据图回答下列问题。（8分）
（1）在此图中，一种生态系统的生物组成成分不包括的是 者；在这个生态系统中，草属于 者。
（2）该生态系统中有____条食物链，写出最长的一条食物链： 。
（3）图中蛇与鼠是捕食关系，而狐与鹰之间是_____关系。
（4） 如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药最多的生物是_________。
（5）在该生态系统中，如果人类大量地捕杀鹰、狐和蛇，则鼠和 的数量会
增加，造成植被减少，结果导致生态系统被破坏。因此动物在维持 中起着重要作用。
实验探究：（6分）某生物兴趣小组的同学，为了验证细菌对植物遗体的分解作用，提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
请回答：
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）该实验的变量应该是有无 ，甲乙两组要不要用相同的树叶？ 。
（4）为什么要保持树叶湿润？ 。
（5）三个实验方案中的方案 最合理。
（3分）英国科学家珍妮长期在非洲森林研究黑猩猩的行为，她发现黑猩猩群体中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象，黑猩猩的这种行为从功能上分称为 行为；此外珍妮还发现，黑猩猩能用草从白蚁窝中钩出白蚁，黑猩猩这种行为从行为获得的途径来看，属于 行为。珍妮以上研究动物行为的方法属于 法。
图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答：（9分）
（1）遗传物质存在于图中序号[ ]所指的结构中。
（2）这种细菌会运动吗？答： 。这是根据图中序号[ ]所代表的结构作出判断的。
（3）有些细菌在生长后期，个体缩小，[ ]细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体叫 ，以抵抗不良环境。细菌的生殖方式是 生殖。
（4）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的 。与植物细胞相比，相同之处是都有细胞壁、细胞膜和[ 4 ] ，但没有光合作用的场所 ，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
以下A、B两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请根据下图回答：（7分）
（1） 图是家兔的牙齿。
（2）家兔的牙齿有 适于切断植物纤维，有 适于磨碎食物。家兔的消化道上还有发达的 ，这些都与家兔吃 的生活习性相适应。
（3）狼的牙齿比家兔的牙齿多了锋利的 ，可用于撕裂食物，这与其吃 的生活习性相适应。
把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：（5分）
（1）土壤中一些腐生的 菌和 菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了 、水和无机盐，被蔬菜吸收和利用，成为光合作用制造 和氧气的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明 者对自然界的物质循环起着重要的作用。
