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下图为桃花的基本结构图和植物受精过程示意图,请看图回答下列问题:(每空1分,共1...

下图为桃花的基本结构图和植物受精过程示意图,请看图回答下列问题:(每空1分,共12分)

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(1)花的主要结构是        和        。花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫        

(2)花粉中的精子和胚珠里的        结合形成        的过程,叫受精。受精完成后,      发育成果实,      发育成种子,        发育成种子里的胚。

(3)菜豆种子的胚是由        (将来发育成新植物体的茎和叶)、        (将来发育成新植物体的根和茎连接部分)、        (将来发育成新植物体的根)、        (为种子萌发提供养料)构成。

 

(1)雄蕊(雌蕊)    雌蕊(雄蕊)    传粉    (2)卵细胞    受精卵    子房    胚珠    受精卵 (3)胚芽  胚轴  胚根  子叶 【解析】 试题分析:(1)雌蕊、雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,所以它们是花的主要部分,花药里有花粉,当花粉成熟后,花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。 (2)花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上黏液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程,子房继续发育,最终形成果实,其中的胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 (3)菜豆种子包括种皮和胚两部分,其中胚由胚根、胚轴、胚芽和两片子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,在种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 考点:本题考查的是花的结构,果实和种子的形成,种子的结构。
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考点分析:
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右图是根尖结构图,请据图回答问题。(每空1分,共4分)

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(1)从根尖结构图可以看出,根吸收水和无机盐的主要部位是       区。

(2)幼根能不断生长是因为       区细胞不断分裂,使细胞数量增多,       区细胞不断生长,使细胞体积增大的原因。

(3)         细胞比较大,排列不够紧密,具有保护作用。

 

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右图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:(每空1分,共5分)

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(1)这个食物网中有        条食物链。

(2)如果青蛙突然减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?        。(填增多或减少)

(3)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多           

(4)此图说明了各种生物之间的关系是                的关系。

 

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某学习小组做了如下探究种子萌发条件的实验:

罐头瓶编号

培养条件

1

温度20℃,不浇水

2

温度20℃,适量浇水

3

温度0℃,适量浇水

4

温度20℃,大量浇水

第一步,取四个同样大小的罐头瓶,在里面分别铺上2张同样的餐巾纸并编号。

第二步,在每个瓶中的餐巾纸上分别放上10粒饱满的绿豆种子,1号瓶不浇水封闭,放入20℃温箱;2号瓶浇适量水封闭,放入20℃温箱;3号瓶浇适量水封闭,放入0℃冰箱;4号瓶浇大量水,使水浸没种子并封闭,放入20℃温箱。

第三步,将四个罐头瓶分别培养5天,并观察、记录实验结果。

(1)该实验中绿豆种子发芽的是   号瓶,原因是具有              

(2)1和2实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

(3)2和3实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

(4)2和4实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

 

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下面的几种行为中,不属于保护环境行为的是 (     )

A.植树造林     B.退耕还林    C.退耕还草    D.使用一次性筷子

 

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把萌发的种子放在密闭的瓶子里一段时间后,将燃烧的蜡烛放进该瓶里,蜡烛熄灭,是因为种子(     )

 

A.呼吸作用,消耗了二氧化碳,放出氧

B.呼吸作用,消耗了氧,放出二氧化碳

C.光合作用,消耗了氧,放出二氧化碳

D.光合作用,消耗了二氧化碳,放出氧

 

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