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下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图...

下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。

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(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是            ;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是          

(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的       ,将种子内的     分解成二氧化碳和水。

(3)本实验能说明什么问题?

                                                                            

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶, 温度上你有什么感觉?                               

这是为什么?                                              

 

(1)蜡烛熄灭    蜡烛仍然燃烧 (2)氧气    有机物 (3)本实验说明只有活的细胞才能进行呼吸作用 (4)甲瓶的温度比乙瓶高些    因为种子呼吸作用会产生热量 【解析】 试题分析:(1)(2)蜡烛熄灭表明甲瓶中没有氧气,萌发的种子呼吸作用旺盛,甲瓶中的氧气参与了有机物的分解,被消耗尽了,因此蜡烛熄灭,蜡烛放进乙瓶继续燃烧,证明乙瓶中有氧气,煮熟的种子已经死亡没有了活力,不能进行呼吸作用,因此没有消耗氧气。 (3)上述实验证明了种子萌发时进行呼吸作用,消耗氧气参与种子内有机物的分解,为种子的生命活动提供能量,只有活的细胞才能进行呼吸作用。 (4)生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以热能的形式释放出来,另一部分以化学能贮存在ATP中,所以甲瓶的温度比乙瓶高些。 考点:本题考查的是种子的呼吸作用。
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考点分析:
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如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。

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(1)本实验是         实验。

(2)第②粒种子不能萌发的原因是                   

(3)第③粒种子不能萌发的原因是                          

(4)第④粒种子不能萌发的原因是                           

(5)从实验得知,种子萌发需要的环境条件是                          

          

 

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油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片,并回答问题。

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(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是由      构成的      ,它们的基本结构单位是     

(2)图中属于营养器官的是:      

 

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右图是花的基本结构示意图,请仔细观察后回答下列问题(在[  ]中填图中的数码,在     中填名称。)

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开放后的花随风飘落,她已将自己的骄傲——果实悄悄留在了树上。其中

[     ]        和[     ]         是花最重要的结构。夏日收获的果实是经过传粉和受精,由花的[   ]         发育而成的,种子是由[    ]           发育而成的。

 

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下列食物链中,正确的是             (  )

A.草→兔子→狐狸                        B.植物遗体→真菌→动物

C.猫头鹰→老虎→种子                    D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

 

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在显微镜下观察下列哪一种材料时,能在细胞内找到右上图中④所示结构?(  )

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A.洋葱鳞片叶内表皮                      B.人的口腔上皮

C.黄瓜叶的叶肉                          D.洋葱根尖

 

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