下列植物中，被我们食用的主要部分属于植物根的是（ ）
A．白菜 B．花生 C．胡萝卜 D．西瓜
（4分）春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。（请在相应编号①—④的空格里填空）
（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；
猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的 ① 有关；
猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。
（2）实验步骤：
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猜想 |
实验原理 |
实验步骤及操作 |
需要记录的数据 |
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猜想一 |
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 |
用相同颜色，大小 ② （相同或不同）的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上 |
在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数 |
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猜想二 |
③ |
在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数 |
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猜想三 |
用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上 |
④ |
在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：
试回答下列问题：
⑴标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________。
⑵这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法： 法。
（8分）下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
⑴ 一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[ ] ，但没有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型。
⑵ 图1中[ 1 ]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[ ] 。
⑶ 大多数细菌在生态系统中属于 者，参与自然界的 循环。细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子： 。
(7分)暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：
⑴ 请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
⑵图4中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是( )
⑶ 小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是（ ）
A．放入冰箱中 B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
C．放在餐桌上 D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
⑷ 请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法： 、 。
（5分）分析下表资料后，请回答下列问题。
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类群 |
我国已知种数 |
世界已知种数 |
我国物种数占世界种数百分比 |
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哺乳动物 |
581 |
4342 |
13.39 |
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鸟类 |
1244 |
8730 |
14.25 |
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爬行类 |
376 |
6300 |
5.97 |
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两栖类 |
284 |
4010 |
7.08 |
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鱼类 |
3862 |
19056 |
20.3 |
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蕨类植物 |
2200～2600 |
10000～12000 |
22 |
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裸子植物 |
约240 |
850～940 |
26.7 |
|
被子植物 |
30000 |
260000 |
1O |
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 。
（2）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称： 。
（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是 。
