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植物在结构层次上与动物的区别是:植物没有( )这一结构层次。 A.细胞 B.组织...

植物在结构层次上与动物的区别是:植物没有(   )这一结构层次。

A.细胞             B.组织             C.器官             D.系统

 

D 【解析】 试题分析:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织,不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,植物体无系统。 考点:本题考查的是植物体的结构层次。
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考点分析:
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“拔苗助长”会使幼苗死亡,这是因为这样做损伤了(   )

A.幼苗的幼根和根毛  B.幼苗的茎          C.幼苗的叶         D.幼苗的根、茎、叶

 

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高达百米的参天大树,其根系从土壤中吸收水分,可以向上输送到树的顶端,这动力主要来自( )

A.光合作用         B.呼吸作用          C.蒸腾作用         D.吸收作用

 

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请根据“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示,分析回答下列小题:

说明: 满分5 manfen5.com

1.实验前先将植物进行暗处理的目的是(   )

A.降低温度                             B.使根的吸收作用停止

C.避免植物进行蒸腾作用                  D.将叶肉细胞内原有的淀粉消耗掉

2.实验选用的叶片,一部分遮光,一部分不遮光的目的是(   )

A.保护叶片                             B.使遮光处积累更多的淀粉

C.形成一组有光和无光的对照              D.降低叶的呼吸作用

3.将叶片放入酒精中隔水加热的目的是(   )

A.使叶绿素溶解在酒精中                  B.分解淀粉         C.溶解淀粉  D.将淀粉煮熟

4.验证是否产生淀粉,所用的试剂是(   )

A.盐水             B.石灰水           C.碘液             D.酒精

5.该实验观察到的现象是:叶片不遮光的部分变成蓝色,遮光的部分不变蓝,这一实验结果说明了(   )

A.光合作用有光无光都能进行              B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉

C.光合作用的场所是叶绿体                D.光合作用需要二氧化碳和水

 

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俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,体现了(   )

A.生物能影响环境                        B.生物能适应一定的环境

C.环境能影响生物的生存                  D.生物与环境相互影响

 

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给栽培的花卉施肥,目的是为了给花卉提供(   )

A.水               B.无机盐           C.有机物           D.能量

 

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试题属性

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