在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是（ ）
A．进一步查找资料 B．重新作出假设
C．重新进行实验 D．修改实验数据
植物在结构层次上与动物的区别是：植物没有（ ）这一结构层次。
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
“拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为这样做损伤了（ ）
A．幼苗的幼根和根毛 B．幼苗的茎 C．幼苗的叶 D．幼苗的根、茎、叶
高达百米的参天大树，其根系从土壤中吸收水分，可以向上输送到树的顶端，这动力主要来自（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
请根据“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，分析回答下列小题：
1.实验前先将植物进行暗处理的目的是（ ）
A．降低温度 B．使根的吸收作用停止
C．避免植物进行蒸腾作用 D．将叶肉细胞内原有的淀粉消耗掉
2.实验选用的叶片，一部分遮光，一部分不遮光的目的是（ ）
A．保护叶片 B．使遮光处积累更多的淀粉
C．形成一组有光和无光的对照 D．降低叶的呼吸作用
3.将叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）
A．使叶绿素溶解在酒精中 B．分解淀粉 C．溶解淀粉 D．将淀粉煮熟
4.验证是否产生淀粉，所用的试剂是（ ）
A．盐水 B．石灰水 C．碘液 D．酒精
5.该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（ ）
A．光合作用有光无光都能进行 B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的场所是叶绿体 D．光合作用需要二氧化碳和水
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”，体现了（ ）
A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境相互影响
