（8分）下列左边是光合作用的肥应式，右边是叶片横切图：（请在括号中填序号，在横线上填文字）
（1）绿色开花植物进行光合作用的主要器官是 。
（2）光合作用的场所[ C ] 主要存在于图中的[ ② ] 组织和[ ③ ] 组织内。
（3）光合作用所需的[ A ] ，和产生的[ D ] ，都是由[ ⑥ ] 进出叶片的。
（4）有机物中储存的能量是由[ B ] 转变而来的。
（5分）下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在[ ]内填序号，在 上填相应的名称）
（1）图乙中1、2、3、4合称为 是种子最主要的结构，将来发育成幼苗。
（2）图中A是由[ 3 ] 发育而来；B是由[ 1 ] 发育而来；C是由[ 2 ] 发育而来；当种子萌发时，所需营养物质由[ 4 ] 提供。
（7分）根据植物体有关生理作用回答下列问题：移栽树苗时，根部总要带一个坨，主要目的是保护根尖成熟区的 ，从而保证移栽后树苗对 和无机盐的吸收；农业生产上，农作物应当合理密植，才能使产量提高，这利用了植物的 作用原理；森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原因是植物能进行 作用，使大气湿度增大；农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的 作用受到抑制，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝；用糖“凉拌黄瓜”盘中出现许多水，这是因为糖溶解于水，使得黄瓜细胞周围的溶液溶度 （大于或小于）细胞内的细胞液浓度，导致细胞 （吸水或失水）而引起的。
(6分)右图是某晴天的上午，张娟设计的实验装置，请你据图回答：
（1）下午打开口袋时，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是 作用的结果。
（2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 作用的结果。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部的 （“导管”或“筛管”）自下往上运输来的。
(8分)右图为植物细胞结构图，请据图回答：（括号内填序号，横线上填文字）
（1）对细胞具有支持和保护作用的是[ 1 ] 。
（2）能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（3）遗传物质主要存在于[ ] 中。
（4）切洋葱时，往往有许多刺激性的物质从洋葱中喷出，这些物质存在于洋葱细胞的[ 5 ] 中。
（5）图中的[ ][ ]和[ ⑥ ]叶绿体，在动物细胞中是找不到的。
2001年，经国务院批准，江泽民主席签署，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院士袁隆平最高科学技术奖。他的主要成就是（ ）
A．培育出克隆羊“多利” B．研制出水稻基因组图
C．培育出杂交水稻 D．发现了青霉素
