(8分)下列左边是光合作用的肥应式,右边是叶片横切图:(请在括号中填序号,在横线上填文字)
(1)绿色开花植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)光合作用的场所[ C ] 主要存在于图中的[ ② ] 组织和[ ③ ] 组织内。
(3)光合作用所需的[ A ] ,和产生的[ D ] ,都是由[ ⑥ ] 进出叶片的。
(4)有机物中储存的能量是由[ B ] 转变而来的。
(5分)下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的,你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗?(在[ ]内填序号,在 上填相应的名称)
(1)图乙中1、2、3、4合称为 是种子最主要的结构,将来发育成幼苗。
(2)图中A是由[ 3 ] 发育而来;B是由[ 1 ] 发育而来;C是由[ 2 ] 发育而来;当种子萌发时,所需营养物质由[ 4 ] 提供。
(7分)根据植物体有关生理作用回答下列问题:移栽树苗时,根部总要带一个坨,主要目的是保护根尖成熟区的 ,从而保证移栽后树苗对 和无机盐的吸收;农业生产上,农作物应当合理密植,才能使产量提高,这利用了植物的 作用原理;森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原因是植物能进行 作用,使大气湿度增大;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的 作用受到抑制,因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝;用糖“凉拌黄瓜”盘中出现许多水,这是因为糖溶解于水,使得黄瓜细胞周围的溶液溶度 (大于或小于)细胞内的细胞液浓度,导致细胞 (吸水或失水)而引起的。
(6分)右图是某晴天的上午,张娟设计的实验装置,请你据图回答:
(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内 较丰富,这是 作用的结果。
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 作用的结果。
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部的 (“导管”或“筛管”)自下往上运输来的。
(8分)右图为植物细胞结构图,请据图回答:(括号内填序号,横线上填文字)
(1)对细胞具有支持和保护作用的是[ 1 ] 。
(2)能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(3)遗传物质主要存在于[ ] 中。
(4)切洋葱时,往往有许多刺激性的物质从洋葱中喷出,这些物质存在于洋葱细胞的[ 5 ] 中。
(5)图中的[ ][ ]和[ ⑥ ]叶绿体,在动物细胞中是找不到的。
2001年,经国务院批准,江泽民主席签署,国家科学技术奖励委员会授予中国工程院士袁隆平最高科学技术奖。他的主要成就是( )
A.培育出克隆羊“多利” B.研制出水稻基因组图
C.培育出杂交水稻 D.发现了青霉素