下列说法不正确的是
A.几乎所有的生物都是由细胞构成的 B.细胞的发现者是罗伯特·胡克
C.植物细胞有“液泡”这种结构 D.牛、羊、猪都是真核生物
显微镜能够调节光线强弱的结构有
①目镜 ②物镜 ③反光镜 ④遮光器
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
探究某一问题成功的关键是
A.作出符合科学事实的假设 B.提出有研究价值的问题
C.制定出恰当的科学探究计划 D.写出高水平的论文
H1N1病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物,下列哪项可作为他们的共同特征
①具有细胞结构 ②含有核酸和蛋白质 ③能独立完成新陈代谢 ④具有应激性⑤都能适应一定环境 ⑥能繁殖后代 ⑦都能改选环境
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑥ D.②④⑤⑥
某人的手不小心被针刺后收回,这种现象是生物的特征中的哪一种
A.应激性 B.生殖
C.遗传与变异 D.发育
(5分)实验探究题
1.用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
2.换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
3.接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
4.再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
5.改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了。
6.最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。请分析:
(1)实验1、2、3说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这种捕食行为是动物
的 行为,这种行为是由体内的 所决定的。
(2)实验4说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,
这是 行为。
(3)实验5说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较 。(选填“强”或“弱” )
(4)实验6证明了蟾蜍在实验3、4、5中确实建立起新的 行为。