在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子，然后按照下表中的处理方式操作，请分析回答：
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
处 理 方 式 |
拧紧瓶盖 |
洒入少量清水 使餐巾纸湿润， 然后拧紧瓶盖 |
倒入较多清水， 使种子淹没在清水中，然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水， 使餐巾纸湿润， 然后拧紧瓶盖 |
|
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
放在低温处（如冰箱内） |
（1）本实验的假设是
（2）请你推测一下本实验的实验现象：
（3）1号瓶子内的种子不能萌发的原因是
（4）3号瓶子内的种子不能萌发的原因是
（5）4号瓶子内的种子不能萌发的原因是
（6）可能得出的结论是：
右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图：请分析回答：
(1)图中数字代码1是 ，3是 。
(2)菜粉蝶的发育顺序是： → → → (填数字代码)。
(3)与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是________（填数字代码)。
(4)菜粉蝶是一种农业害虫，我们要消灭它最好在_____________ 时期 （填数字代码)。
（5）有的柑橘中发现有蛆，其实它是柑橘大食蝇的 阶段。
动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。
(1)所列动物中A、C、D，生殖的共同特点是______，A与D在发育时表现出来的不同之处是 。
(2)在受精方面，B不同于其它动物的是__________________________。这类动物的数量正在大量的减少，其原因有________________________________________（写出两条）
(3)C类生物生殖发育都经过的过程有______________________。
右图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。
(1) 图中的________区，此区的主要生理功能是________ 。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
(2) 图中的_________区，它们有很强的_________，属于_________组织。这个结构与木本茎中的 功能相似。
(3) 图中的4细胞具有___________功能。
(4) 植物根的长度能够不断增加，就是因为_________的缘故。（填标号）
右图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：
（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］__________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
右图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。据图回答：
⑴与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是 。两者都具有的结构是 。
⑵菜豆种子的主要结构是 ，它由____________ （填标号）四部分组成。
⑶菜豆种子的营养贮藏在 中，而玉米种子的营养贮藏在 中。（填标号）
