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随着人们对生物多样性认识的加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多...

随着人们对生物多样性认识的加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多样性的是        (  )

A.生物种类的多样性                      B.生物基因的多样性

C.生物数量的多样性                      D.生态系统的多样性

 

C 【解析】 试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 考点:生物多样性的内涵。
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考点分析:
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现有A、B、C、D四种动物,其分类情况是:A和B同目不同科;B和C同科不同属;D和A不在同一个目中。你认为哪两种动物的共同特征最多(  )

A.A和B    B.B和C    C.D和A    D.都相同

 

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在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是       (      )

A.固氮             B.提供水分          C.提供CO2         D.提供有机物

 

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蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫,同一种动物要冠以不同的类群名称的原因,下列叙述不正确的是      (  )

A.不同的类群名称属于不同的分类等级

B.分类上的需要

C.表明蜜蜂在不同的分类等级中的位置

D.表明蜜蜂的生殖发育过程

 

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下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是         (  )

A.都能够形成芽孢                       B.都具有细胞核

C.都靠分解现成的有机物生存              D.都进行孢子生殖

 

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下列关于细菌的说法,不正确的是                             (  )

A.细菌的形态有杆状、球状和螺旋状

B.细菌的个体非常微小,大约10亿个细菌堆积在一起才有小米粒那么大

C.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

D.有些细菌有鞭毛,有些细菌有荚膜

 

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试题属性

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