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某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合...

某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是

A.不同环境中都有细菌和真菌吗?

B.哪种环境中细菌和真菌更多一些?哪种环境中少一些?

C.什么环境中没有细菌和真菌?

D.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢?

 

D 【解析】 试题分析:A.细菌和真菌的分布很广泛,无处不在,无处不有,不同环境中都有细菌和真菌存,B.细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等,另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制),一般地说温暖、潮湿、有机物丰富的环境中细菌和真菌多一些,C.一般情况下,经高温灭菌环境中没有细菌和真菌存在,故ABC不符合题意。 D.细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的经高温灭菌处理的密封的食物中是没有细菌和真菌的,故符合题意。 考点:本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌。
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考点分析:
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雷达是仿生研究成果之一,其发明创意来自于

A.蜘蛛的结网       B.蝙蝠的回声定位    C.乌龟的背甲        D.萤火虫的荧光

 

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某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在一起活动,没有角的雌鹿在一起活动。有人提出“鹿角效应”假说解释这 种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。

运用所学知识,回答下列问题:

(1)在草原上,兔和鹿的关系是         ,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链                            

(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:

①甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;

②乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;

③丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。

记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间        (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的               

930上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离          (填“相同”或“不同”) 。

 

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比较被子植物与人有性生殖生殖的过程,运用所学知识回答后面问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)被子植物与人的发育起点都是          

(2)与无性生殖相比,有性生殖最重要的特点就是                       ,从生物进化的角度考虑,有性生殖会产生更多的           ,出现新性状,后代更好的适应环境。

(3)最初形成的幼体需要在母体中生长发育到一定时期,然后才能脱离母体独立生活。被子植物 的胚在        中发育,所需有机物来源于植物的光合作用,人的胚胎在母体的子宫中发育,营养物质通过               从母体的血液里获得。

 

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请根据神经系统的结构示意图回答:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)图中结构[E]是由            组成的。

(2)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:                   

(3)小明在做膝跳反射时故意自我控制,不使小腿弹起。从反射类型来看,该反射属于 

          ,控制小腿弹起的中枢是[   ]           

(4)“谈虎色变”是人类特有的反射活动。因为人类具有          中枢。

 

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2013年1月份以来,山东省局部地区频繁发生麻疹病例,个别市疫情还有上升趋势,防控形势不容乐观。3月4日到10日,德州市在11个县市区开展麻疹疫苗补充免疫和查漏补种活动,为8月龄至3周岁儿童 (即2010年1月1日以来至接种期间满8月龄)进行免费接种一针麻疹疫苗;同时继续在全市范围内对在校学生和35岁以下流动务工聚集人群开展麻疹疫苗查漏补种活动,以防止疫情的进一步蔓延。

请回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病,与其他生命形式相比,病毒最大的结构特点是                       ,这种结构特点决定了它们不能独立生活,其营养方式是             

(2)从免疫学角度分析,接种的麻疹疫苗属于         ,可以在不发病的情况下刺激人体产生抵抗麻疹病毒的蛋白质;这种预防传染病流行的措施属于                 

(3)麻疹病毒在阳光下或空气流通环境中半小时就失去活力,人类是它唯一的自然寄主,在天花灭绝后,WHO(世界卫生组织)已将麻疹列为计划消灭的传染病之一。请你为预防或消灭麻疹提一条建议:                                                      

 

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