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如图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:(内填字母,_________上填...

如图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:(内填字母,_________上填相应字母所指结构的名称)

说明: 满分5 manfen5.com

(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有    ,只有    集中的区域.

(2)F的名称是    ,它是细菌的运动器官。

(3)细菌与植物细胞相比没有     ,不能进行光合作用,只能利用现成的     生活。

(4)当细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体     ,以抵抗不良环境.

 

(1)成形的细胞核, DNA    (2)鞭毛       (3)叶绿体、有机物。 (4)芽孢 【解析】 试题分析:图中各字母分别代表:A--DNA、B--细胞膜、C--细胞壁、D--荚膜、E--细胞质、F--鞭毛 (1)细胞核由遗传物质(又名DNA)和核膜构成,细菌没有核膜,只有DNA,故说是没有成形的细胞核,只有【A】DNA集中的区域。 (2)F是鞭毛,依靠鞭毛的摆动使细菌能够运动。 (3)细菌与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物。 (4)当环境不利于细菌的生长时,其细胞壁会增厚形成芽孢,以抵抗不良环境。 考点:本题考查的是细菌的结构。
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考点分析:
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为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”某同学设计了以下实验:将一条蚯蚓放在 粗糙的硬纸板上,在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号,作为蚯蚓的起跑线,并记录下一分钟后蚯蚓前进的距离,然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上,也记录下蚯蚓一分钟后前进的距离。据此回答下列问题:

1.该实验提出的问题是:                                               

2.该实验作出的假设是:                                               

3.本实验的变量是:                                  

4.该同学设计的两组实验能起到对照作用吗?                 

5.实验中蚯蚓的体壁要始终保持湿润,原因是:                                       

6.做完实验后,应对蚯蚓如何处理?                           

 

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根据所学的鱼类的相关知识回答下列问题:

(1)鲫鱼游泳时靠躯干部和    的左右摆动产生前进的动力,鲫鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为里面有大量的           ,流入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分有什么变化?                          

(2)某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态,请问:

①该步骤探究的是哪种鳍的作用?         。变量是                         

②该实验中的实验组和对照组分别是                                

 

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假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是(    )

A.12800个         B.25600个          C.51200个          D.无法计算

 

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在医学上,人们将医疗器械进行严格消毒,其灭菌的目的是(   )

A.杀死细菌         B.杀死孢子          C.杀死芽孢         D.杀死荚膜

 

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不是所有的细菌都具有的结构是( )

A.细胞壁           B.细胞膜           C.细胞质           D.荚膜

 

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