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(4分)某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼...

(4分)某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请问:

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(1)该实验是探究鱼的     鳍的作用。

(2)该实验中,对照组是     鱼。

(3)该同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是                

(4)为了减少实验误差,该同学应该设置       

 

(1)尾    (2)甲    (3)产生前进的动力,保持前进的方向 (4)重复组 【解析】 试题分析:(1)甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍,其他鳍呈自然状态,可见变量是尾鳍,所以该实验是探究鱼的尾鳍的作用。 (2)实验中用纱布捆扎乙鱼的尾鳍,而甲鱼不作任何处理,所以甲为对照组,乙为实验组。 (3)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,腹鳍起平衡作用,尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力,臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用,胸鳍起平衡的作用,所以能够保持鲫鱼身体平衡的是胸鳍、臀鳍和腹鳍,能够控制鱼游泳方向和产生动力的主要是尾鳍。 (4)要排除偶然因素造成的误差,应该设置重复组,多测几次,以减小误差,提高可信度。 考点:本题考查的是探究鱼鳍在游泳中的作用。
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考点分析:
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