(3分)材料分析题:
某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:
(1)依据上述信息写出其中的一条食物链:____________。
(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,与动植物细胞在结构上的主要区别是这些细菌细胞___________;从各种生物在生态系统中的角色看,这些杆菌、甲烷菌是该农场的_________者。
(9分)如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是 (填字母),属于脊椎动物的是 (填字母)。
(2) 从A的发育简史可以看出,在发育过程中,它最后发生变化的是__________(选填“尾巴消失”或“用肺呼吸”),与A一样,其他两栖动物的生殖和发育必须在_____中进行,幼体要经过________发育后才能上陆生活。
(3)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做 发育。
(4)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,叶片背面有许多孢子囊群,属于 植物。
(5)E生活在水中,它用 呼吸,用_______游泳。
(3分)“母鸡中的战斗机”——据报道:英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。
(1)鸭卵产下后,还要经过资料中提到的_________过程,小鸭才能破壳而出。
(2)能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的___________。
(3)这只鸡妈妈的表现,从行为获得途径看,属于____________行为。
(3分)运用所学的生物学知识,解释下列现象:
(1)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(2)水仙花是漳州的市花,花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是_________生殖。
(3)某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落由分枝状菌丝组成,比较疏松,呈绒毛状。你认为该菌落是________(选填“细菌”或“真菌”)菌落。
(3分)一个自然生态系统中,肉食性动物总比植食性动物的数量____(选填“多”或“少”);从消化系统比较,植食动物没有________齿,但是______肠发达。
(4分)动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线:(填写相应字母)
A. 蚯蚓 a. 鳞片
B. 蝗虫 b. 刚毛
C. 鲫鱼 c. 羽毛
D. 家鸽 d. 外骨骼