（6分）图中是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
(1)图中表示的无性生殖方式是图 。
(2)图①中的繁殖技术称为_______，其中a为________，此关键步骤是要确保a、b两部分的 紧密结合。
(3)图②是高等植物有性生殖的 过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的 。
（3分）材料分析题：
某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料，饲养的牛供人食用，人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植水稻的肥料，据此回答：
(1)依据上述信息写出其中的一条食物链：____________。
(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气，与动植物细胞在结构上的主要区别是这些细菌细胞___________；从各种生物在生态系统中的角色看，这些杆菌、甲烷菌是该农场的_________者。
（9分）如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：
(1)以上生物中，属于种子植物的是 （填字母），属于脊椎动物的是 （填字母）。
(2) 从A的发育简史可以看出，在发育过程中，它最后发生变化的是__________（选填“尾巴消失”或“用肺呼吸”）,与A一样，其他两栖动物的生殖和发育必须在_____中进行，幼体要经过________发育后才能上陆生活。
(3)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做 发育。
(4)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，叶片背面有许多孢子囊群，属于 植物。
（5）E生活在水中，它用 呼吸，用_______游泳。
（3分）“母鸡中的战斗机”——据报道：英国某农场，一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡，面对那些与自己长相不同的鸭宝宝，这只鸡妈妈毫不在意，还经常带着它们外出“散步”。
（1）鸭卵产下后，还要经过资料中提到的_________过程，小鸭才能破壳而出。
（2）能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的___________。
（3）这只鸡妈妈的表现，从行为获得途径看，属于____________行为。
（3分）运用所学的生物学知识，解释下列现象：
（1）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（2）水仙花是漳州的市花，花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是_________生殖。
（3）某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状。你认为该菌落是________（选填“细菌”或“真菌”）菌落。
（3分）一个自然生态系统中，肉食性动物总比植食性动物的数量____（选填“多”或“少”）；从消化系统比较，植食动物没有________齿，但是______肠发达。
