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(6分)如图是李明同学用两片长方形的木板〔①、②〕、两条松紧带〔③、④〕和一颗螺...

(6分)如图是李明同学用两片长方形的木板〔①、②〕、两条松紧带〔③、④〕和一颗螺丝〔⑤〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)根据图中虚线箭头判断,此时肌肉④处于______的过程,如果⑤表示肘关节,则此过程表示________动作。

(2)图中③、④两条松紧带的两端都是分别连在①、②两片木板上,这表示肌肉两端的__________绕过关节附近在不同的骨上。

(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠_______牵拉______,绕过关节完成动作。因此,关节在运动中起着________的作用。

 

(1)收缩  屈肘  (2)肌腱   (3)骨骼肌  骨  支点 【解析】 试题分析:由骨、关节和骨骼肌关系示意图可知:[1]、[2]相当于两块,[3]、[4]相当于骨骼肌,[5]相当于关节。 (1)关节是指骨与骨之间能够活动的连接,如果5表示肘关节,则此过程表示屈肘动作,此时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。  (2)骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱(属?于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分叫肌腹,主要由肌细胞构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 (3)当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。 考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。
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考点分析:
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(6分)图中是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)图中表示的无性生殖方式是图     。                

(2)图①中的繁殖技术称为_______,其中a为________,此关键步骤是要确保a、b两部分的     紧密结合。

(3)图②是高等植物有性生殖的    过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的       

 

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(3分)材料分析题:

某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:

(1)依据上述信息写出其中的一条食物链:____________。

(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,与动植物细胞在结构上的主要区别是这些细菌细胞___________;从各种生物在生态系统中的角色看,这些杆菌、甲烷菌是该农场的_________者。

 

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(9分)如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)以上生物中,属于种子植物的是     (填字母),属于脊椎动物的是   (填字母)。

(2) 从A的发育简史可以看出,在发育过程中,它最后发生变化的是__________(选填“尾巴消失”或“用肺呼吸”),与A一样,其他两栖动物的生殖和发育必须在_____中进行,幼体要经过________发育后才能上陆生活。

(3)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做      发育。

(4)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,叶片背面有许多孢子囊群,属于         植物。

(5)E生活在水中,它用        呼吸,用_______游泳。

 

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(3分)“母鸡中的战斗机”——据报道:英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。

(1)鸭卵产下后,还要经过资料中提到的_________过程,小鸭才能破壳而出。

(2)能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的___________。

(3)这只鸡妈妈的表现,从行为获得途径看,属于____________行为。

 

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(3分)运用所学的生物学知识,解释下列现象:

(1)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

(2)水仙花是漳州的市花,花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是_________生殖。

(3)某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落由分枝状菌丝组成,比较疏松,呈绒毛状。你认为该菌落是________(选填“细菌”或“真菌”)菌落。

 

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