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妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋。根据所学的生物学知识,...

妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋。根据所学的生物学知识,你认为添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?

A.素炒菠菜         B.牛奶             C.排骨汤           D.小米粥

 

A 【解析】 试题分析:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,平衡膳食是合理营养的核心,健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理,米饭主要提供淀粉类,红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类。 考点:本题考查的是科学设计健康食谱。
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考点分析:
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下列有关生殖和发育的叙述中,不正确的是

A.受精作用发生在女性输卵管里

B.第二性征是在性激素的作用下出现的

C.子宫是女性最主要的性器官

D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

 

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植物呼吸作用的实质是

A.合成有机物,贮藏能量                  B.合成有机物,释放能量

C.分解有机物,贮藏能量                  D.分解有机物,释放能量

 

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下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是

A.大雁南飞         B.螳螂捕蝉          C.鹦鹉学舌         D.蜘蛛吐丝

 

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图中分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下题:

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1.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是

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A.甲生态系统

B.乙生态系统

C.甲、乙两生态系统受影响程度相同

D.无法判断

2.乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是                 

A.捕食             B.竞争             C.捕食和寄生        D.捕食和竞争

 

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图中,若甲代表水和二氧化碳,则

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A.Ⅱ代表呼吸作用,乙代表有机物和氧气,Ⅰ代表光合作用

B.Ⅱ代表光合作用,乙代表二氧化碳和水,Ⅰ代表呼吸作用

C.Ⅱ代表光合作用,乙代表有机物和氧气,Ⅰ代表呼吸作用

D.Ⅱ代表呼吸作用,乙代表二氧化碳和水,Ⅰ代表光合作用

 

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试题属性

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