下列生物中，能产生抗生素的是
A．曲霉 B．肺炎双球菌 C．病毒 D．青霉
某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。
(2)要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：___________________；观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。
(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是：___________________________？
(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是
______________________________(写出一种即可)。
同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？图10显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（【 】内填写字母）
下图分别为生物进化树的一部分，根据所学知识，回答问题：
（1）①为 动物
（2）②为 动物
（3）③为 植物
（4）从甲图得知，低等的脊椎动物类群为 .
(5)裸子植物在繁殖方式上比④高等的主要表现为__________________________ 。
某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料，饲养的牛供人食用，人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植水稻的肥料，据此回答：
(1)依据上述信息可知，各种生物所需能量都最终来源于____________。
(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气，这些细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要区别是_______________。
(3)科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的___________。
(4)水稻性状有抗病和不抗病，这在遗传学上称为_________。如果抗病对不抗病是显性，用B表示显性基因，b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻，产生的种子全部种植后，统计结果如右图所示，那么亲代抗病植株的基因组成是_____，它产生基因组成为B 的卵细胞概率是______。
(5)用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素，奶牛的这种性状能遗传吗?______(能、不能)。
阅读下面的材料，请回答：
南靖南亚热带雨林主要分布在九龙江西溪上游，属亚热带海洋性季风气候区，自然保护区核心区21885亩。土壤以红壤为主，有机质含量较高。独特的光、热、水、土条件，非常适合各种生物繁衍生息，孕育了这里自然环境的多样性，保护区内森林植被繁茂，种类组成及群落结构复杂，物种繁多，哺乳动物55种、鸟类155种、爬行动物67种、两栖动物25种、昆虫362种、大型真菌187种、土壤微生物54种，其中有列入国家一级、二级保护的植物和国家一、二级保护动物。
（1）请举出材料中提及到的生态系统有______________（举例1个即可）；材料中的数据直接体现了生物多样性中的 多样性。
（2）材料中提到的各种生物类群中，属于脊椎动物的有 个类群，属于无脊椎动物的类群是 ，作为生态系统中分解者成分的是 和土壤微生物。
（3）在雨林中生活着一类特殊的爬行动物---穿山甲，这是国家一级保护动物。穿山甲主要以白蚁为食，而白蚁危害植物，请据此写出相关的食物链 。
