Question

以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案：（共计5分）

在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计阴暗干燥处和阴暗湿润处的鼠妇数量。

下表是全班八个小组实验结果：

组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
阴暗干燥处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴暗湿润处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）该班同学探究的问题是：湿度会影响鼠妇的生活吗？

作出的假设是_________________________________。（1分）

（2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_________ （1分）

（3）统计并计算全班平均值，计算平均值的目的是                     ；（1分）根据平均值你得出的结论是____________________________________。（1分）

（4）该实验的变量是______；（1分）

（5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？__________________。（1分）

Answer

（1） 湿度会影响鼠妇的生活                           ；

（2）  不行                                           ；

（3） 减小误差   、湿度会影响鼠妇的生活

（4） 湿度(或水份)                                                         

（5） 放归自然

【解析】

试题分析：（1）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组，从表格中可以看出本探究实验的变量是湿度，干燥和潮湿，根据问题作出假设：湿度会影响鼠妇的生活。

（2）为了减少主观因素对实验结果的影响，应该随机挑选10个鼠妇，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差，否则不足以说明问题，因此某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，不可行。

（3）为了使实验结果更准确，可以减少误差，因此要计算全班平均值。

（4）对照性的探究实验，所要探究的问题就是变量，探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是水分（干燥、潮湿）。

（5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

考点：本题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素。