满分5 > 初中生物试题 >

下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验,请完成以下内容。 (8分) (1)请在表...

下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验,请完成以下内容。  (8分)

说明: 满分5 manfen5.com

(1)请在表内填写实验现象:    A.变蓝           B.不变蓝

(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有____________将淀粉分解成了_______    _____。

(3)l号试管是_____________号试管的对照实验。

(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知____________能影响唾液淀粉酶的活性。

 

(1)BBAB(2)唾液淀粉酶   麦芽糖  (3)3     (4)温度 【解析】 试题分析:分析表中数据可知,该实验有三组对照实验:1号试管和3号试管、2号试管和3号试管、4号试管和3号试管,1号和3号试管形成的对照实验,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,通过观察、分析可以知道3号试管遇碘没变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖,1号试管遇碘变蓝,说明清水对淀粉没有消化作用,2号试管和3号试管形成的对照实验,实验变量是温度(低温),目的是探究低温对唾液淀粉酶活性的影响,2号试管遇碘变蓝色,说明低温抑制了唾液淀粉酶的活性,将淀粉没完全分解或没分解,4号试管和3号试管形成的对照实验,实验变量是温度(高温),目的是探究高温对唾液淀粉酶活性的影响,4号试管遇碘变蓝色,说明高温杀死了唾液淀粉酶的活性,将淀粉没完全分解或没分解,综上所述,唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,温度对唾液淀粉酶的活性的影响,37℃唾液淀粉酶的活性最强。 考点:本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。  

说明: 满分5 manfen5.com

(1)最大的消化腺是[  ]_____________,它能分泌__________,促进_________被消化。

(2)位于消化道外的消化腺是[ ]___________、[  ]      、[  ]      ;分布于消化道壁上的消化腺是____________________

(3)消化道中最膨大的部分是[ ]_________。

(4)消化食物吸收营养物质的主要场所是[  ]____________

(5)淀粉开始消化的部位是[  ]___________;蛋白质开始消化的部位是[  ]_________;脂肪开始消化的部位是[  ]_____________

(6) 复杂的食物,如____________、______________、_______________都是分子大、结构复杂的有机物,消化系统将其分解为__________的物质才能被人体吸收。

 

查看答案

图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育植入子宫内膜的过程。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)女性的主要性器官是________;    

(2)男性性器官产生的i和g产生的卵细胞在[  ] ________处相遇受精完成;受精卵分裂后形成______慢慢移动到子宫中,最后植入 __________。

(3)胚胎发育成胎儿后,最后通过___________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。

 

查看答案

与流入小肠壁的血液相比,从小肠壁流出的血液所含成分的特点是(   )

A.氧增加了                             B.二氧化碳减少了

C.养料增加了                            D.食物残渣增多了

 

查看答案

小肠的起始部分叫(    )

A.盲肠             B.结肠             C.直肠             D.十二指肠

 

查看答案

边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是(  )

A.气流冲击,声门裂开大               B.气流冲击,喉腔扩大

C.会厌软骨没能盖住喉的入口              D.环状软骨扩

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.