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传染流行的三个基本环节: 、 和 。预防传染病流行的重要措施: 、 、 。

传染流行的三个基本环节                                    。预防传染病流行的重要措施:                                    

 

传染源 、传播途径、易感人群;控制传染源 、切断传播途径、保护易感人群 【解析】 试题分析:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群;传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止,我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的,因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。 考点:传染病的预防措施。
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考点分析:
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病原体包括                           。根据传播途径的不同传染病分为       传染病(如:麻疹)、       传染病(如:乙肝)、     传染病(如:血吸虫病)和        传染病(如:甲型肝炎)。

 

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李立同学想探究“阳光对绿豆种子的萌发是否有影响”,但不知该怎样设计方案。请你通过填写下表,帮他设计一个恰当的方案:

装置

场所

日光下

 

温度(℃)

22

 

棉花状态

潮湿

 

 

 

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在探究“影响鼠妇生活的环境因素“活动中,冬冬做了图7-9的实验装置,实验过程是:他将20只鼠妇放入,并用黑纸遮光。每隔一分钟掀开黑纸并记录干土和湿土中鼠妇的个数,共10次。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)该实验的变量有     个。

(2)冬冬要探究的问题是:                         

 

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梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别

A

B

处理方法

将新鲜的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境下。

将新鲜的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱的冷藏室里

实验结果

(一周后观察)

发霉

不发霉

(1)该实验的变量是        ;分析实验结果,小平可得出结论:                 

                   

(2)根据小平的实验结论,可知防止食品发霉的方法之一:         

 

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图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)A、B两个装置中,不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是    装置。C、D两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是    装置。这些水珠主要是通过植物叶片上的           

(填结构名称)散失出来的。

(2)C装置中,锥形瓶内的水中若滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现纵切面上的导管被染红,说明导管运输水分的方向是       

 

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试题属性

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