下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述,你认为正确的是( )
A.动物的先天性行为受遗传因素的影响
B.动物的学习行为与遗传因素无关
C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是( )
A.恒温动物个体都比较大 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更能适应变化的环境 D.恒温动物所需的能量少
生物多样性面临威胁的主要原因是( )
A.人口剧增和经济发展 B.偷猎和过度放牧
C.栖息地的丧失 D.自然条件的恶化
现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多 ( )
A.乙 B.丙 C.丁 D.戊