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有关图示三种细胞的说法不正确的是( ) A. 以上三种细胞共有的结构是:细胞膜、...

有关图示三种细胞的说法不正确的是(  )

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A.  以上三种细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核

B.   与图一相比,图三细胞特有的结构为:细胞壁、叶绿体、中央大液泡

C.   以上三种细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的只有图二

D.  以上三种细胞能进行光合作用的只有图三,能进行呼吸作用的只有图一和图二

 

D 【解析】 试题分析:此题主要考查的是关于细胞的一些基本常识,结合图形分析解答. 如图一是人的口腔上皮细胞,图二是草履虫细胞,图三是叶肉细胞. A、图一是人的口腔上皮细胞,图二是草履虫细胞,图三是叶肉细胞.图一和图二是动物细胞,图三是植物细胞,它们在 结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核.不符合题意. B、图三植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡,图一动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核,图三植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡.不符合题意. C、图二草履虫属于单细胞动物,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,图一人体细胞、图三是植物的叶肉细胞,其所属的生物体是多细胞的,要通过系统或器官完成生命活动.不符合题意. D、图一和图二动物、图三植物都要进行呼吸作用,之外植物还能进行光合作用,符合题意. 故选:D 考点:生物的分类及分类单位.
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考点分析:
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下列关于染色体的叙述错误的是(  )

A.  通过显微镜可以观察到细胞核中的染色体

B.   在每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构、数目是一定的

C.   染色体中的DNA能够贮存和传递遗传信息

D.  染色体中的蛋白质控制生物体的形态结构和生理特性

 

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科学探究式探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是(  )

A.  科学探究要坚持实事求是的态度

B.   科学探究中要善于与人合作交流

C.   在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据

D.  科学探究的基础是提出问题、作出假设

 

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下列叙述错误的是(  )

A.  微生物个体微小,结构简单,分布广泛

B.   微生物的数量众多,都对人类有害,不需要人类关爱

C.   微生物通过产生后代使物种得以延续

D.  除病毒外微生物都是由细胞构成

 

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在利用显微镜观察细胞的实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目,细胞体积和视野亮度依次有什么变化?(  )

①变多    ②变少    ③变大    ④变小    ⑤变亮    ⑥变暗.

A.  ②③⑥      B.   ②④⑥      C.   ①④⑤      D.  ①③⑤

 

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某校生物活动小组对当地一个农田生态系统中不同生物摄取的食物成分进行了分析,并将结果记录在下表内,请根据表中内容回答问题.

生物种类

昆虫

田鼠

体内食物来源

农作物

昆虫

农作物

农作物、昆虫

蛙、田鼠、鸟

(1)农作物在这个农田生态系统中属于   

(2)根据表中的信息,该农田生态系统共有   条食物链.

(3)请写出一条包含田鼠的食物链    

 

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