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关于生命起源问题,1953年,美国学者米勒(S.L.Miller)进行了模拟实验...

关于生命起源问题,1953年,美国学者米勒(S.L.Miller)进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中,火花放电的作用是                 。他提出的问题是                                ?作出的假设是                                。他搜集到的证据是                             。得出的结论是                          

 

模拟闪电, 在原始地球条件下,能产生有机物吗? 在原始地球条件下,能产生有机物。 模拟原始地球条件和大气成分,将原始大气合成了多种氨基酸。 在原始地球条件下,能产生有机物(或原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物) 【解析】 试题分析:实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应, 向A装置内输入的气体是氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,没有的氧气,B实验装置的名称是冷凝器,米勒提出的问题是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质吗?米勒作出的假设是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质,米勒搜集到的证据是分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位,米勒的实验向人们证实了,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 考点:米勒的实验过程。
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考点分析:
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科学的推测需要有确凿的        ,还需要有严密的        ,也需要丰富的           

 

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用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系:(6分)

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(1)        是遗传物质,主要位于细胞的           内。

(2)染色体是由                       组成的。

(3)        是DNA上有遗传效应的小片段,具有控制生物          的作用。

 

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下图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答:(6分)

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甲                                 乙

(1)甲图所示的个体发育过程属于                 ,属于这种发育类型的昆虫还有       

(2)C和D的名称是             。在C → D的过程中有蜕皮现象,原因是           

                       

(3)d的发育时期叫做        。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是       (填字母)

 

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下图是鸽卵的结构图,请据图回答:(10分)

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(1)写出图中[ 2 ]的名称是         

(2)卵细胞是由[ 4 ]        、[ 3 ]        和[ 9 ]           构成的。

(3)[ 1 ]           具有保护卵细胞的作用;[   ]       内贮存着供胚胎发育初期需用的养料;

[   ]       里面含有细胞核,它是胚胎发育的部位;[   ]      能为胚胎发育提供所需的水分和养料。

 

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按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种         上、                   方面的良好状态 。

 

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