为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:
（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；
（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：
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实验要素 |
后腿长出的 平均时间(天) |
前腿长出的 平均时间(天) |
尾脱落的 平均时间(天) |
尾脱落时的 平均体长(cm) |
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A缸 |
4 |
7 |
26 |
0.7 |
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B缸 |
5 |
9 |
37 |
1.3 |
（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ；其中B缸起 作用。
（2）根据实验结果，你得出的结论是： 。
（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其 破坏，其它培养条件应与 (“A”/“B”)缸完全相同。
下面分别为反射弧及膝跳反射模式图。请据此分析作答：
（1）右图中，橡皮锤叩击的准确部位应该是 （填代号）。
（2）叩击时，[①] 接受刺激产生冲动，并沿着[②]传导到脊髓的[⑤] ，其发出的“指令”通过[③] 传到[④]，小腿自然弹起。
（3）若受试者有意识地收缩腿部肌肉，则膝跳反射 （“能”/“不能”）发生，这是因为膝跳反射受 控制。
（4）“吃梅生津”、“望梅止渴”、“话梅止渴”中，与膝跳反射同类型的是 。
为研究脑的功能，科学家先后用三只狗做了如下实验。请尝试回答下列问题并以此来指导我们的生活：
（1）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。由此可以判.定其脑的 部位受到了严重损伤。
（2）由情景2可知，脑干中具有控制人体 的中枢。
（3）人醉酒后会出现东倒西歪、语无伦次的现象，这分别与 和 被麻醉有关。
（4）运动时为避免脑部受到损伤，我们应该怎样做？ 。
下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答：
（1）眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ] 就是窗户上那层明亮的玻璃。
（2）远处物体反射来的光线，经过[ ] 的折射在[ ] 上形成物像。
（3）青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴 透镜加以矫正。
（4）李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲动，然后通过[ ] 传递到 产生视觉。这种反射属于 （“简单”/“复杂”）反射。
（5）通过调节瞳孔大小我们能看清楚明、暗处的物体。那么瞳孔相当于显微镜的（ ）
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
下图表示人体的部分生理活动, 其中①～⑤代表某些生理过程, a～d代表某类物质或气体。下表为正常情况下人体的血浆、原尿和尿液的主要成分及相对含量比较。请据此分析回答:
（1）淀粉被彻底消化后的产物[a]叫做 ，发生过程[①]的主要场所是 。
（2）过程[②]表示肺泡与血液之间的气体交换 ，气体[c]为 ，人体吸入该气体时膈肌处于 状态。
（3）[a]最终被运送到组织细胞，在[c]的参与下被氧化分解并释放出能量。该过程主要是在细胞中的 完成的。
（4）分析上表数据可知，由[A]形成[B]时发生的生理过程可用图中[ ] 表示。
（5）某肾炎患者体检时发现[d]中含有葡萄糖，其病变部位可能是肾单位中的 。
下列甲图是人体心脏剖面图，乙图为某处局部血流示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）心脏是血液循环的“动力泵”，主要由 组织构成。
（2）甲图中，心脏壁最厚的腔是[ ] ，与它相连的血管为[ ] ，该腔与同侧的[C]之间具有防止血液倒流的 。
（3）肺循环的起点是甲图中的[ ] 。
（4）乙图中表示毛细血管的是[ ]（填序号），它的血流速度最 。
（5）若乙代表小肠绒毛处的毛细血管网，则⑦与⑤相比，养料的变化是 。
（6）若乙代表肺部的毛细血管网，则血管⑤中流的是 血。
（7）当⑤和⑦内都流动脉血时，[⑥]所代表的结构是 。
（8）心脏、血管的结构都是与其功能相适应的，请你再列举出一项人体内结构与功能相适应的实例： 。
