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如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( ) A....

如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( )
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A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统,它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体. 【解析】 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,其中①③都是单向箭头,④是双向箭头,②在中央,把其它系统联系起来.分析可知,①的箭头指向体内,人体通过①从外界获得营养物质,应该是消化系统.营养物质进入到②循环系统,由血液循环运到人体的其它部位,供细胞利用.③的箭头指向体外,表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出.④是双向箭头,表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气,获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位,供细胞利用,产生的废气排出体外.因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统. 故选:D
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考点分析:
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如图为根尖的一部分结构,箭头表示水分移动的方向,分析此图,此图不能说明的是( )
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A.根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
B.导管是植物体内运输水分的主要通道
C.根尖成熟区内层细胞的细胞液的浓度一般比外层细胞的细胞液的浓度大
D.蒸腾作用是根吸收和运输水分的主要动力
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细胞的基本结构和功能相适应,关于下图,各叙述中不正确的是( )
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A.甲图中细胞上有丰富的血红蛋白,有利于运输氧
B.乙图中细胞上有突起,有利于连接
C.丙图中细胞中有叶绿体,有利于进行光合作用
D.丁图中细胞上有纤毛,便于运动
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某校科技活动小组利用学校空地建立一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.情分析回答下列问题:
(1)在向生态园移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了______;③是为了______
(2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①你认为乙瓶植株质量大增,主要是其进行了______作用的结果;比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是______
②小明在上述探究的基础上,回家用 浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况不理想,甚至还出现了烂根试分析其可能的原因:______
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两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示.请回答下列问题:
(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为______性状.
(2)由图解可以推出猫的棕色为______性状.
(3)若控制猫毛色的基因分别用A、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是______,子代棕色猫的基因组成是______
(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是______对.

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如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a-f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有______.a由消化道进入血液的生理过程叫______
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:______
(3)肺泡是气体交换的场所,生理过程g被称之为______,肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是______.煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的血红蛋白在______结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,原因可能是______发生病变.

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