某农民工准备返乡创业，如图是他设计的一个生态农业规划图，据图回答相关问题：
（1）单从农作物的效益和产量来讲，农田应规划在阳光充足的地方，这有利于农作物进行
，保证农作物有机物的需要；农作物一般还要种在疏松的土壤中，这是为了促进农作物的根获得氧气进行
，为根的生长提供能量；农作物叶制造的有机物通过
从上往下运输到植物体的全身．
（2）假如他要种植一批果树，可以采用无性繁殖的方法，因为这种方法的繁殖速度快，且子代能稳定地保持母体的遗传性状，这种方法的缺点是
．
（3）在图示“沼气池”一环节中，主要是利用
等厌氧型微生物把农业废弃物分解从而获得沼气．
（4）该生态农业最大的优点是物质和能量的多次利用．该农业生态系统的所有能量实质都来自于
．
（5）此生态农业充分反映了自然界中物质的运动变化．植物也属于“动”物，例如：细胞分裂，氧气进入细胞，有机物从上往下运输，根向土壤生长等，都是植物体的动态过程．请你另列举植物体的动态过程：
．
学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：
（1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图a、图b，然后回答问题：
①先找出图中空白方框，然后根据图意，在图a、图b的方框中把它补充完整．
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是
的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象．
（2）阅读理解法．某同学在课外看到两则材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．
此材料说明：
．
材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换．这种现象在生物体中很普遍．
此材料说明：
．
（3）实验探究法．某同学为了探究植物细胞的吸水和失水，做了如下实验：
步骤一：分别取20ml的清水和20ml不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中．
步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），都静置浸泡5分钟．
步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积．
步骤四：记录数据于下列表中．
| 周围溶液浓度（%） |
| 清水 | 5%的食盐水 | 10%的食盐水 |
| 溶液体积（ml） | 19.5 | 22.6 | 24.4 |
据实验回答问题：
①步骤二中存在明显不足，请帮助指正：
．
②A组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是：
．
③从A组和B组实验对比得出的结论是：
；
．
④从B组和C组实验对比得出的结论是：
．
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水．
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