请你围绕:A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴,并结合 如图回答相关问题
(1)以上三个活动中,属于简单反射的是______(填字母),完成该反射的神经中枢位于______.
(2)神经系统结构和功能的基本单位是______,它包括______和突起两部分,当它受到刺激后会产生并传导兴奋.
(3)在完成B过程的反射弧中,①位于眼球的视网膜上,接受刺激后产生兴奋,兴奋最终传导到大脑皮层的视觉中枢,形成______.
考点分析:
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2010年1月12日16时53分海地发生7.3级地震.全世界人民向多灾多难的海地人民伸出了援助之手,请你结合图示及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过______ (即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的______(填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输______ 型血为原则. 若血型不合,受血者体内______ 会凝聚成团,阻碍血液循环.之后该病人出现贫血,为治好该病人的病,他应多吃含______和铁质丰富的食物.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]______,最终送达全身细胞组织,供______作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力.
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在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析.
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的
(气体).
(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行
作用.上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置
,该实验的变量是
.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行
作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的
中的导管自下往上运输来的.
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了
作用,释放出
(气体).
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如图是人体屈肘动作图,请据图回答下面问题.
(1)人的运动系统是由
和肌肉组成的.
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:①是肌腱,②是
.
(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕
活动,产生屈肘动作.
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观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“--”填名称.)
(1)图中表示植物细胞是______(填“甲”或“乙”)
(2)植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[③]______.
(3)细胞生命活动的控制中心是[④]______.
(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[⑤]______内的细胞液含有大量糖分.
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北京2008年奥运会,提出除“人文奥运,科技奥运”外,还有一个是( )
A.环保奥运
B.现代奥运
C.古典奥运
D.绿色奥运
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