某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
| 实验步骤 | A缸 | B缸 |
| 步骤一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
| 步骤二 | 水温25℃ | 水温25℃ |
| 步骤三 | 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只 |
| 步骤四 | 加入10克蝌蚪饲料 | 加入2克蝌蚪饲料 |
| 步骤五 | 加入少许甲状腺激素 | 不加甲状腺激素 |
| 步骤六 | 每天记录蝌蚪生成发育的情况 |
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对______的生长发育有影响吗？
（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议______．
（3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组______实验，变量是______．本实验应重复进行1-2次，取几次的平均值，目的是______．
（4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：______．
（5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是______（填字母）
A．任意添加激素，提高产量，利国利民
B．任意添加激素危害人体健康
C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．
考点分析：
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2010年4月14日，我国青海玉树发生7.1级强烈地震．在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：
（1）许多从平原地区来的救援人员到玉树，容易发生高原反应，原因是血液中的______运转氧的量不足所致．传染病一般在发病______传染性最强．
（2）救援中发现某幸存者受伤出血，血色鲜红，呈喷射状，则该血管为______血管，应在受伤血管的______（填“近心端”或“远心端”）止血．
（3）若某伤员失血过多．应立即输血，验血得知其血型为AB型，医生应该绐他输______型血．
（4）为防止灾区传染病流行，防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的______．
（5）参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，使机体产生相应的______，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于______性免疫．
（6）遇灾后怎样积极调节心情？______．
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棉花的白色和棕色是一对相对性状，若用A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：
（1）棉花的白色和棕色是一对相对性状，从表中所示遗传结果可以判断______是显性性状．
（2）亲代棉花的颜色都是白色，而子代棉花的颜色出现棕色，这种现象在遗传学上称为______．
（3）试写出表中亲代白色棉花最可能的基因组成______，子代棕色棉花最可能的基因组成______．
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在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面．这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨．与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新、湿润．实现上海世博园区的“低碳排放”．
（1）“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行______作用；其反应式是：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+b
a表示______ b表示______
（2）“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润．是因为绿色植物能进行______作用．
（3）本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”．提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧化碳排放量．你能为“低碳生活”做些什么？写一条和大家分享．______．
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如图为人体血液循环示意图．图中ABCD表示心脏各腔．请据图回答：
（1）人体血液循环的动力器官是______．
（2）心脏四个腔中D______的壁最厚．
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（5）当血液流经肾脏时，形成尿液的过程要经过肾小球的______作用．和肾小管的______作用．
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在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡．加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包，一杯牛奶、适量的蔬菜和水果．
请据图回答：
（1）食谱中的面包，从图“平衡膳食宝塔”来看，属于______类（填字母）．图中曲线______能表示它的消化过程．
（2）多吃蔬菜水果．可以补充维生素，如果人体缺乏______就容易得夜盲症．
（3）图中，x表示消化道的部位是______．它是人体内消化道的最主要场所．它含有胰液、肠液及______等多种消化液．
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